REPRESENTACIONES PERSONALES SOBRE MI ROL Y MIS PRACTICAS DOCENTES EN LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA.

Tal parece que dentro de las actividades que debemos de desempeñar como docentes en todo momento es la de impartir todas las asignaturas, sin embargo no es así dejamos aún lado asignaturas que tienen mucho valor como lo es historia. Porque hablar de historia es algo que no le damos importancia, la reconsideramos como una materia aburrida y la dejamos rezagada o se imparte con actividades repetitivas y aburridas.



En un momento de mi practica docente tuve el error de impartirla con resúmenes, cuestionarios en donde veía que los alumnos no le daban la atención suficiente, entonces comencé a buscar estrategias, permitiendo un mejor trabajo en el aula.



Las estrategias las voy haciendo dependiendo el tema, como lo son folletos, lineas del tiempo, vídeos, investigaciones o noticias esto ha permitido mejores resultados en el alumno y ven de otra forma esta materia.



Aun que conozco este tipo de estrategias veo la necesidad de conocer y buscar mas que permitan una mayor atención, en los cursos nos mencionan algunas pero no profundizan en sus resultados y nosotros queremos que nos orienten mejor en los temas de historia y como aplicar una buena estrategia. Necesitamos cursos adecuados que nos hablen de la metodología adecuada para impartir historia, conocer mas estrategias para tener resultados óptimos.



No hay que olvidar que el conocimiento histórico esta presente cada día en nuestra vida y que nosotros mismos formamos nuestra propia historia.